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Directrices para autores/as

Directrices para autores/as

A continuación, se detallan los lineamientos generales para la presentación de publicaciones científico-académicas en la Revista de Estudios Espaciales (REE).

Los materiales enviados por las y los autores deben ser originales e inéditos, no haber sido remitidos simultáneamente a otras revistas u editoriales ni estar pendientes de evaluación para su publicación en ningún otro medio.

El carácter inédito requerido para los materiales no supone exclusividad: la versión posprint de los trabajos se puede publicar más tarde en cualquier idioma, soporte y formato, siempre que se indique que la publicación original fue realizada en la Revista de Estudios Espaciales (REE).

Los trabajos recibidos serán sometidos a evaluación por revisores externos bajo el sistema doble ciego. El informe presentado por los evaluadores puede resultar en la publicación del artículo sin cambios, en su publicación a condición de efectuarle modificaciones o en su no publicación. REE es una revista científica arbitrada con periodicidad continuada. Los artículos se publican, de manera individual y en orden secuencial, en la edición del año en curso. Los números se abren en el mes de enero y se cierran en el mes de diciembre. La recepción de artículos se encuentra abierta en forma permanente.

El tiempo estimado del proceso de evaluación es de aproximadamente entre dos a cuatro meses, ya que se prevé que habitualmente existen por lo menos dos rondas de evaluación previa hasta que el artículo esté apto para ser publicado. Tanto el evaluador como el autor tienen un periodo aproximado de 30 días por ronda para realizar su tarea (Este periodo es estimativo, ya que depende exclusivamente de los autores y revisores implicados en cada artículo.)

Una vez que el artículo esté apto para ser publicado, el proceso de edición, que comprende la corrección,  traducción y la maquetación del artículo, es de aproximadamente entre uno a dos meses.

La revista no cobra a los autores por ningún motivo, ni por el envío de manuscritos ni por el procesamiento de los artículos (APC).

En el marco del movimiento de acceso abierto al conocimiento como bien común, que la institución apoya y promueve, las revistas y las obras científico académicas proveen acceso inmediato y completo a todo su contenido, y sus ediciones no tienen cargos ni para autores ni lectores.

En todos los casos, los trabajos publicados estarán sujetos a la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional y serán depositados en SEDICI, el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata.

Los originales remitidos deben ajustarse a las normas que se detallan en el presente documento. Los envíos que no cumplan con estas pautas serán devueltos a sus autores, a fin de que los adecúen, dentro de los plazos estipulados y, solo entonces, estarán en condiciones de iniciar el proceso de revisión.

Garantía para la Revisión a Ciegas

Para contribuir al carácter anónimo del proceso de revisión por pares que se aplica sobre los materiales que se publican en revistas y en obras científicas que cuentan con referato, se solicita verificar el cumplimiento de los siguientes pasos:

∎ En las propiedades del archivo, se quitó la identificación del autor/a (mediante la opción «Eliminar información personal de las propiedades del archivo al guardar»).

∎ Se envió como «Texto del artículo» la versión que carece de datos de autoría y se incluyó esta información en el documento «Carátula para referencia».

∎ En los casos en se citan obras propias, se eliminó la información que permitiría a las y los revisores inferir autoría y se reemplazó, mediante pinzas y con mayúsculas, la leyenda: <INFORMACIÓN ELIMINADA PROVISORIAMENTE PARA NO VULNERAR EL PROCESO DE REVISIÓN A CIEGAS>.

∎ En este último caso, se incluyó en el envío de materiales el «Trabajo original» que cuenta con las referencias que fueran modificadas en la versión para revisión (dicho documento es el que utilizará el comité editor para reponer estos datos, durante el proceso de maquetación).

Presentación de los textos

∎ Formato: el trabajo deberá estar en formato Microsoft Word y no deberá tener activado el sistema de control de cambios.

∎ Extensión: los trabajos tendrán una extensión mínima de 30.000 caracteres (con espacios) y, una máxima, de 70.000 caracteres (con espacios).

∎ Titulación: por razones de maquetación, el título principal no podrá exceder los 60 caracteres con espacios. De ser necesario, se podrá incluir un título secundario que lo amplíe o lo complemente. No se utilizan ni volantas ni bajadas.

∎ Datos de autoría: los textos no deben incluir información sobre sus autores (estos datos se incluirán en la «Carátula para referencia» que debe adjuntarse durante el envío).

∎ Encabezado, pie de página, número de página: no deben incorporarse.

Tratamiento de gráficos e imágenes

∎ Las fotografías, las capturas de pantalla, los cuadros, los gráficos y las tablas deberán incluirse en el cuerpo del texto (de ser necesario el/la editor/a se contactará con las/os autoras/es para solicitarles los gráficos o las imágenes por separado).

∎ Los cuadros, los gráficos y las tablas deberán enviarse en formato doc. o xls (no como imagen) y se numerarán en forma consecutiva.

∎ Pie de imagen: en todos los casos, debajo de cada elemento deberá indicarse la referencia completa (título, autor/a, año) precedida de la palabra «Figura» y, cuando corresponda, la fuente de la cual se lo obtuvo. Si la autoría del recurso corresponde al autor/a del artículo se indicará: «Fuente: elaboración propia».

Figura 1. Prototipo de investigación sobre corpus digitales (Moya Muñoz, 2015)

Figura 2. Portada de La Argentina, 31 de octubre de 1830 (Fuente: archivo personal del autor/a)

Figura 3. Categorías incluidas en los protocolos de análisis del Discurso Informativo (Fuente: elaboración propia)

El equipo editorial responsable de la revista asume que las y los autores cuentan con la autorización para reproducir los gráficos y las imágenes incluidos en su trabajo y, sobre ellos, delega cualquier responsabilidad derivada de usos indebidos.

Empleo de formatos textuales

∎ Itálica (cursiva): se utilizará para títulos de publicaciones y de obras (libros, revistas, diarios, discos, cuadros), para neologismos y para términos que no pertenecen al idioma español.

∎ Bold (negrita): se utilizará solo para títulos y subtítulos.

∎ Subrayado: no debe utilizarse.

Se recomienda no destacar palabras o frases; de ser imprescindible, deberá utilizarse itálica (nunca comillas, negrita o subrayado).

Inclusión de notas y epígrafes

∎ Las notas se utilizarán para consignar aclaraciones, comentarios o información ampliatoria (no para indicar referencias bibliográficas).

∎ Deberán incorporarse mediante la opción «Referencias. Insertar nota al final» (no en forma manual).

∎ Los números que indican referencias de nota se colocarán por fuera de los signos de puntuación.

∎ Extensión máxima del texto de una nota: 800 caracteres con espacios.

∎ Los epígrafes pueden incluirse al inicio del texto principal o al comienzo de un apartado interior.

∎ En cualquier caso, debe indicarse el nombre y el apellido del autor/a, y el año de la obra de la que se extrajo el fragmento.

∎ Los datos de las obras citadas mediante este recurso también deben incluirse en el listado final de referencias.

∎ Extensión máxima del texto de un epígrafe: 300 caracteres con espacios.

Utilización de SIGLAS, UNIDADES DE MEDIDA y CANTIDADES

∎ Siglas: la primera vez que se utilicen se aclararán por extenso: Universidad Nacional de La Plata (UNLP); en menciones sucesivas, se consignarán solo las siglas.

∎ Unidades de medida: se consignarán mediante los símbolos aceptados por la Oficina Internacional de Pesos y Medidas (cm, m, h, g, kg).

∎ Cantidades: cada tres cifras se usará el punto como separador (1.238 / 15.621) y se empleará la coma para indicar los números decimales (25,2 / 4.567,6).

Composición de citas

Tanto en las citas directas como en las indirectas, la primera vez que se menciona un autor o autora se consignará el nombre completo. En menciones sucesivas, solo el apellido. En las citas directas deberán indicarse siempre el o los números de páginas, antecedidos por la abreviatura correspondiente (p. / pp.).

Citas directas

∎ Los fragmentos textuales se indicarán mediante comillas españolas (« »); de ser necesario un segundo nivel se utilizarán las comillas anglosajonas (“ ”).

∎ Si en los fragmentos textuales se introducen cortes o comentarios, estos se señalarán mediante corchetes ([…]).

 Citas destacadas

Cuando las citas textuales superen las 40 palabras, se compondrán a bando (párrafo aparte, con sangría de 1cm de cada lado, sin comillas, interlineado simple y tipografía menor a la del texto).

 Citas en otro idioma

∎ Si se cita el fragmento de un material que no está traducido al español, en nota al pie deberá consignarse la traducción que realice el/la autor/a del artículo.

∎ Si, en cambio, se cita una traducción propia, en nota al pie deberá citarse el fragmento en el idioma original.

∎ En ambos casos, la traducción realizada por el/la autor/a del artículo deberá ser acompañada por la aclaración: Traducción del autor/a del artículo.

 Citas con destacados

Para las palabras destacadas en el original de una cita o destacadas por el/la autor/a del artículo se utilizará itálica y se incluirá al final del fragmento la indicación que corresponda: (destacado en el original) o (el destacado es nuestro).

Elaboración de referencias

Las citas y las referencias se efectuarán de acuerdo con los criterios establecidos por NORMAS APA 7ª Edición. Aquí se encuentra el link para consultas:
https://normas-apa.org/citas/
https://normas-apa.org/referencias/

A continuación, se detallan los criterios establecidos para los casos de citación más frecuentes.

Las referencias en el interior del texto

Cita directa + autor/a mencionado

(año de la obra, luego del apellido del autor/a, y número de página, luego de la cita)

La interacción de los principios básicos conforma lo que Isidoro Moreno (1991) llama matriz cultural, entendida como «un sistema no armónico, con contradicciones y con desajustes, que funciona en cada individuo como […] matriz de su identidad» (p. 63).

 Cita directa + autor/a no mencionado

(apellido del autor/a, año de la obra y número de página luego de la cita)

El modo epistémico se define por su posibilidad de aportar «[...] informaciones (visuales) sobre el mundo, al que de este modo permite conocer, incluso en ciertos aspectos no visuales» (Aumont, 1992, p. 84).

 Cita indirecta / parafraseo + autor/a mencionado

(solo el año de la obra luego del apellido del autor/a)

Como expresa Marta Lamas (2000), la categoría de género alude a una construcción y a un sistema social de relaciones que se constituye a partir de la simbolización cultural de las diferencias anatómicas y sexuales que se correspondería con la definición de sexo.

 Cita indirecta/parafraseo + autor/a no mencionado

(apellido del autor/a y año de la obra luego de la idea correspondiente)

El sistema educativo se configura como un agregado institucional fragmentado (Tiramonti, 2005) que se realiza a través de dinámicas mediante las cuales se responde a la exigencia de masificación a partir de una inclusión en fragmentos diferentes.

Citas de apoyo

(apellido de los/as autores/as y año de las obras luego del fragmento correspondiente)

Las diferencias y los procesos de selección de los estudiantes no solo actúan a través de la obtención diferencial de credenciales según el nivel educativo, sino, principalmente, a través de circuitos escolares que diferencian de modos más silenciosos a los estudiantes según su posición social (Bowles y Gintis, 1981; Baudelot y Establet, 1990; Bourdieu y Passeron, 2003).

Las referencias al final del texto

∎ Las referencias utilizadas en el texto se listarán, al final del trabajo, en orden alfabético, dentro del apartado “Referencias”.

∎ Sólo se incorporarán los materiales citados o referidos en el interior del texto.

∎ Sólo se consignarán las obras en prensa que permitan acceder a su consulta.

∎ Se indicará el año de edición original de una obra cuando haya pasado más de una década entre la primera edición y la edición consultada.

∎ Obras de un/a mismo/a autor/a: deben ordenarse de la más antigua a la más actual y, en el caso de que varias correspondan al mismo año, se colocarán primero los libros y luego los artículos. A fin de identificarlas, después del año de publicación, se incluirá una letra minúscula, en orden alfabético, que los diferencie (2011a, 2011b).

Los enlaces válidos para libros, capítulos de libros y artículos de revistas, son los persistentes o URIs: doi, handle, ark, etc. No se consideran válidos los enlaces a PDF.

Libros impresos 

Saintout, F. (2006). Jóvenes: el futuro llegó hace rato. Prometeo.

Brandolini, A., González Frígoli, M. y Hopkins, N. (2008). Comunicación interna. Claves para una gestión exitosa. La Crujía-DIRCOM.

Libros electrónicos (con y sin compiladores/as)

Novomisky, S. e Iñiguez Rimoli, N. (Comps.). (2015). El Promer: políticas educativas e inclusión social. Una mirada reflexiva acerca de la ruralidad en la provincia de Buenos Aires. EPC, Ediciones de Periodismo y Comunicación.

Díaz, C. L. (2016). Diarios e imaginarios sociales en la transición a la democracia. El Herald, La Prensa y El Día (1982-1983). EPC, Ediciones de Periodismo y Comunicación. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57200

 Libros con traductor/a

Han, B.-C. (2016). Sobre el poder (Trad. A. Ciria). Herder.

 Libros en otro idioma (distintos al inglés y portugués)

Jodelet, D. (Comp.). (1989). Les représentations socials [Las representaciones sociales]. PUEF.

Capítulos de libro

Bruzzone, D. (2016). Jóvenes consumidores de paco. Cuerpo, ciudadanía y poder. En F. Saintout (Coord.), Juventudes argentinas: prácticas culturales, ciudadanía y participación (pp. 53-68). Grupo Editor Universitario.

 Artículos de revistas científicas (impresas y electrónicas, con y sin doi)

Varela, A. (2004). La ciudad construida: experiencias y relatos urbanos platenses. KAIRÓS. Revista de Temas Sociales, 8(14), 17-24.

Díaz, C. B. (2019). Tramas y tensiones en la escritura de Rodolfo Walsh. Improntas de la Historia y la Comunicación, (4), e013. https://doi.org/10.24215/24690457e013

Ruiz, A. y Mendoza, F. (2013). La enseñanza de la edición técnica en las carreras de comunicación. Anuario de investigaciones 2012. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/70019

 Artículos de diarios/periódicos/revistas impresos (con y sin autor/a)

Fernández, P. (24 de abril de 1842). Ejercicios de lengua castellana. El Mercurio, p. 3.

Cómo se preocupa Gimnasia por la cultura física de los niños. (10 de noviembre de 1933). El Argentino, p. 8.

 Artículos de diarios/periódicos/revistas electrónicos (con y sin autor/a)

Bilyk, P. (7 de noviembre de 2012). Ideólogos de las divisiones. Página 12. https://www.pagina12.com.ar/diario/laventana/26-207271-2012-11-07.html

Aprobaron el proyecto que modifica el huso horario en Argentina: cuánto tiempo habrá que atrasar los relojes. (21 de agosto de 2025). Perfil. https://www.perfil.com/noticias/politica/se-aprobo-en-diputados-el-proyecto-que-modifica-el-huso-horario-en-argentina-cuanto-tiempo-habra-que-atrasar-los-relojes.html   

 Presentaciones en congresos

Delmas, F. y Urtazún, M. C. (2012). Recorridos, vacíos institucionales y estrategias frente a la violencia contra las mujeres [ponencia]. VII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata. La Plata, Argentina. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31227

 Tesis publicadas, no publicadas y apuntes de cátedra

Sidun, A. (2015). Construcciones de sentido mediáticas. Juventud y delgadez [Tesis de doctorado, Universidad Nacional de La Plata]. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49606

Sasso, G. y Polla, M. C. (2011). Saberes colectivos: producción de sentidos en contexto de encierro [Tesis de grado no publicada]. Universidad Nacional de La Plata.

Villamayor, C. (2009). Planificar y gestionar desde una perspectiva comunicacional [Apunte de cátedra]. Planificación y Gestión de procesos Comunicacionales II. Universidad Nacional de La Plata.

Trabajos en congresos

Ringuelet, R. (3 de junio de 2021). El quehacer antropológico: controversias, diálogo y compromiso social [Conferencia]. XII Congreso Argentino de Antropología Social. Universidad Nacional de La Plata. La Plata, Argentina. https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/123505

Fernández, R. (23 de noviembre de 2023). Mortalidad y ciclos del empleo en Argentina entre 2005 y 2020 [Póster]. VIII Jornada de Investigación en Ciencias Económicas. La Plata, Argentina. https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161207

Páginas dinámicas en sitos web

Red de Carreras de Comunicación Social y Periodismo. (s.f.). Cátedras. REDCOM. Recuperado el 21 de agosto de 2025 de https://www.redcomargentina.com.ar/category/catedras/

Páginas estática en sitos web

Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires. (s.f). Museos. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. https://www.gba.gob.ar/cultura/museos

Entradas de blog

Sánchez, C. (11 de febrero de 2020). Ejemplos de Referencias Bibliográficas APA. Normas APA (7ma edición). https://normas-apa.org/referencias/ejemplos/

Fotografías

Rebourns, L. (2000). Un niño ante un tanque [Fotografía]. Memoriando Fotografia. http://memoriandofotografia.blogspot.com/2012/11/un-nino-ante-un-tanque-palestina-2000.html

Envío de ARTÍCULOS A LA REVISTA

Para dar comienzo al envío de un artículo a cualquiera de las revistas científicas de la institución, se debe Iniciar sesión en la publicación de interés (para esto es preciso estar registrado con la categoría de autor/a), acceder a Envíos/Nuevo envío y completar los cinco pasos solicitados por el sistema.

∎ Paso 1 - Inicio

En este punto debe indicar el «Idioma», elegir la «Sección», verificar y tildar los diferentes «Requisitos de envío» y, si lo considera necesario, introducir «Comentarios para el editor».

∎ Paso 2 - Cargar el envío

Luego de indicar qué tipo de material va a subir, debe acceder a «Subir fichero» y adjuntar el archivo con el artículo.

En «Añadir otro archivo» debe adjuntar los siguientes documentos: Carátula, Declaración de originalidad y Autorización de cesión no exclusiva de derechos y declaración de conflicto de intereses.

En los casos en los que corresponda, deberá incluir en este paso el archivo original con la reposición de las referencias excluidas para una correcta revisión a ciegas.

∎ Paso 3 - Introducir los metadatos

Aquí debe cargar el «Título», el «Resumen» y las «Palabras clave», tanto en español como en inglés.

En los casos de autoría múltiple debe seleccionar «Añadir colaborador/a» y consignar los datos de los/as posibles coautores/as.

En este paso también puede modificar y/o completar su perfil (identificador ORCID, afiliación institucional y resumen biográfico).

∎ Paso 4 - Confirmación

En este paso, el sistema le confirma que su envío está listo para ser enviado y le ofrece la posibilidad de volver atrás para revisar la información cargada en los pasos anteriores.

Cuando considere que todos los datos son correctos, debe hacer clic en «Finalizar envío».

∎ Paso 5 - Siguientes pasos

Llegado a este punto, la revista le informa que ha sido notificada sobre su envío y que se le enviará un correo electrónico de confirmación.

Verifique haber recibido el correo ya que allí se le envía la URL que le permitirá seguir el progreso del proceso editorial de su artículo.