Díaz-Lázaro, Carlos M., y Susana Verdinelli. 2022. «Autoevaluación Cultural E Interseccionalidad: Herramientas Decolonizadoras En La enseñanza Y formación psicológica». Revista De Psicología 21 (2):101–115. https://doi.org/10.24215/2422572Xe150.