Marder, S. E., Denegri, A., Soto, F. A., Lo Gioco, C. . y Dopazo, E. . (2020) «La formación de extensionistas en prácticas de lectura y escritura con niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad», Revista de Psicología, 19(1), pp. 191–209. doi: 10.24215/2422572Xe051.