Díaz-Lázaro, C. M., y S. Verdinelli. «Autoevaluación Cultural E Interseccionalidad: Herramientas Decolonizadoras En La enseñanza Y formación psicológica». Revista De Psicología, vol. 21, n.º 2, noviembre de 2022, pp. 101–115, doi:10.24215/2422572Xe150.