Consecuencias del bullying en la adultez: un estudio sobre autoestima, habilidades sociales y síntomas de TEPT en población bonaerense
DOI:
https://doi.org/10.24215/2422572Xe%25pPalabras clave:
acoso escolar, desempeño social, trauma, autoestimaResumen
Este estudio cuantitativo se propuso examinar las secuelas persistentes del bullying experimentado durante la infancia y adolescencia. Se emplearon las variables de autoestima y habilidades sociales, en conjunto con un inventario de bullying y una matriz básica para el trastorno por estrés postraumático (TEPT). El objetivo principal era investigar y comparar empíricamente si las secuelas del acoso y la violencia experimentados aún se reflejan en la vida adulta de los individuos muestreados. Los hallazgos indicaron que las secuelas en el desempeño social y la autoestima persisten hasta la adultez, evidenciándose, además, una correlación entre estas últimas variables; siendo la autoestima un buen predictor de las habilidades sociales. Finalmente, la conexión entre el TEPT y el bullying no evidenció una relación significativa debido a posibles limitaciones metodológicas.
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