Escala de inteligencia para adultos de Wechsler. Wais-III. Índice de comprensión verbal

Autores/as

  • Lilia Elba Rossi Casé
  • Rosa Haydée Neer
  • María Susana Lopetegui

Resumen

En este trabajo se presentan los resultados de la investigación destinada a la estandarización de los subtests que conforman el índice de Comprensión Verbal de la Escala Wechsler para la medida de la inteligencia del adulto, Wais-III, población general de 16 a 24 años, en la ciudad de La Plata. Este indice, constituye un valioso instrumento de evaluación de la Comprensión Verbal, se refiere a la conceptualización, conocimientos y expresión verbal. El sujeto debe contestar a preguntas que miden conocimientos prácticos, significados de palabras, razonamiento y habilidad para expresar ideas con palabras. Está constituido por los subtests de Vocabulario, Analogías e Información. En esta oportunidad se analiza el desempeño en dichos subtests de 887 estudiantes de ambos sexos, que cursan estudios secundarios y terciarios universitarios y no universitarios. Se utilizo una modalidad colectiva de administración. A partir de las respuestas obtenidas, los análisis realizados nos permiten efectuar algunas observaciones: a) no se observan para las distintas edades, diferencias significativas por género; b) a medida que aumenta la edad se incrementan los valores promedio obtenidos en los subtests de Vocabulario y Analogías situación que no se observa en el subtest de Información.

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Publicado

2014-10-23

Cómo citar

Rossi Casé, L. E., Neer, R. H., & Lopetegui, M. S. (2014). Escala de inteligencia para adultos de Wechsler. Wais-III. Índice de comprensión verbal. Revista De Psicología, 10. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/1073

Número

Sección

Artículos de investigación