El trabajo con familias desde la práctica entre varios

María Florencia Plantamura

doi:10.24215/2422572Xe190

Autores/as

María Florencia Plantamura Universidad Nacional de La Plata, Hospital Interzonal General de Agudos San Roque, Argentina https://orcid.org/0009-0000-2980-5599

DOI:

https://doi.org/10.24215/2422572Xe190

Palabras clave:

psicoanálisis de niños y adolescentes, tea, práctica entre varios, abordaje familiar

Resumen

Este escrito se centrará en el trabajo con las familias de niños y adolescentes con dificultades en el lazo, particularmente con trastornos del espectro autista y psicosis, en una institución española que trabaja a través de la práctica entre varios, enmarcada en el psicoanálisis de orientación lacaniana. Los pacientes suelen llegar mediante derivaciones desde centros de salud en los que son diagnosticados. Esto comprende trabajar el lugar de los sujetos en el discurso del Otro, tanto las representaciones que las familias tienen del diagnóstico de sus hijos, así como las expectativas y los motivos por los cuales llevan a los niños a los espacios. Un aspecto ineludible es poder separar el motivo de consulta de los padres de las razones por las cuales los niños y adolescentes consienten su asistencia a la institución.

Biografía del autor/a

María Florencia Plantamura, Universidad Nacional de La Plata, Hospital Interzonal General de Agudos San Roque, Argentina

María Florencia es licenciada en Psicología graduada de la Universidad Nacional de La Plata. Especialista en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes (Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires, Distrito XI), docente, investigadora y extensionista de la Facultad de Psicología, UNLP. Realizó la Residencia de Psicología Clínica en el Hospital Interzonal General de Agudos Evita de Lanús. Actualmente está realizando la Residencia Posbásica de Investigación en Salud Pública en el HIGA San Roque de Gonnet, donde es miembro de la Sala de Investigación del Hospital y del Comité Editorial de su revista, Salud en Contexto. Desarrolla y participa de proyectos interdisciplinarios de investigación sobre salud mental y psicopatología infantil. Se encuentra escribiendola tesis para la Especialización en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica de la UBA. Es autora de numerosas publicaciones en capítulos de libros, actas de congresos y jornadas, obteniendo premios por parte de Comités Científicos.

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