Servicios asistidos con animales y salud mental: una experiencia de extensión universitaria
Resumen
El presente trabajo pretende realizar un breve recorrido por lo que ha sido el proyecto de extensión universitaria “Reconocernos, respetarnos y transformarnos” llevado adelante durante los meses de mayo, junio y julio de 2024. Su objetivo fue promover y potenciar el desarrollo de habilidades sociales para usuarios del Centro Pichón Riviére y el Centro de Pre Alta del Hospital Dr. Alejandro Korn de la Ciudad de la Plata, Bs. As., Argentina. Este proyecto se orienta bajo la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657, la cual, entre otras cosas, establece el derecho a la educación y el trabajo de las personas con padecimientos mentales, así como su derecho a la autonomía y la inclusión social. En este sentido, el desarrollo de habilidades sociales resulta fundamental para llevar adelante una vida en sociedad, ya que entendemos que el reconocimiento de los otros como parte de un grupo/comunidad pueden fortalecer la autoestima, la confianza en sí mismos y el sentido de pertenencia. La propuesta consistió en el desarrollo de talleres de Servicios Asistidos con Animales, específicamente se trabajó con caballos. Se realizaron diversas actividades orientadas a adquirir y potenciar habilidades sociales. Con las dinámicas grupales se fomentaba el intercambio de ideas y conocimientos, que cada uno pudiera aportar información, datos y reflexiones desde la propia experiencia. Con las dinámicas individuales se buscaba promover la reflexión sobre la vida personal de cada uno, especialmente con respecto a la vida social y al autocuidado. En síntesis, este proyecto buscó contribuir al bienestar integral de las personas con padecimientos mentales, brindándoles herramientas para su inclusión social y el ejercicio de sus derechos como ciudadanos, a través de talleres asistidos con caballos.
Referencias
Binder, A. J., Parish-Plass, N., Kirby, M., Winkle, M., Skwerer, D. P., Ackerman, L., Brosig, C., Coombe, W., Delisle, E., Enders-Slegers, M., Fowler, J., Hey, L., Howell, T., Kaufman, M., Kienast, M., Kinoshita, M., Ngai, D. y Wijnen, B. (2024). Recommendations for uniform terminology in animal-assisted services (AAS). Human-Animal Interactions, 12(1). https://doi.org/10.1079/hai.2024.0003
Fine, A. H. (Comp.).(2010). Handbook on animal-assisted therapy: Theoretical foundations and guidelines for practice. (3ª ed.). Elsevier. https://doi.org/10.5167/uzh-46614
Smith, A. V., Proops, L., Grounds, K., Wathan, J. y McComb, K. (2016). Functionally relevant responses to human facial expressions of emotion in the domestic horse (Equus caballus). Biology Letters, 12(2), 20150907. https://doi.org/10.1098/rsbl.2015.0907
Stagnaro, J. C., Cía, A., Vázquez, N., Vommaro, H., Nemirovsky, M., Serfaty, E., Sustas, S. E., Medina-Mora, M. E., Benjet, C., Aguilar-Gaxiola, S. y Kessler, R. C. (2018). Estudio epidemiológico de salud mental en población general de la República Argentina. Vertex Revista Argentina De Psiquiatría, 29(142, nov.-dic.), 275–299.
Organización Mundial de la Salud. (2022). Trastornos mentales. [Conjunto de datos]. Versión del 30 de septiembre de 2025. Organización Mundial de la Salud. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-disorders
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Mariana Kienast, Julieta Itati Pallini
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Acorde a estos términos, el material se puede compartir (copiar y redistribuir en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material otra obra), siempre que a) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista y URL de la obra), b) no se use para fines comerciales y c) se mantengan los mismos términos de la licencia.
