Las perspectivas educativa y analítica-musical en las críticas de los recitales de piano
Ignacy Paderewsky y José Vianna da Motta. Sus presentaciones en Buenos Aires a comienzos del Siglo XX
DOI:
https://doi.org/10.24215/26182858e102Palabras clave:
interpretación romántica, interpretación clásica, recital, pianoResumen
La finalidad del presente trabajo es la de analizar dos aspectos de la crítica musical, la perspectiva educativa y la perspectiva analítica. Para llevar a cabo este análisis, el autor tomará ejemplos de los comentarios que recibieron los recitales que brindaron en Buenos Aires los pianistas Ignacy Paderewsky (1911) y José Vianna da Motta (1912), publicados en los diarios porteños La Prensa y La Nación.
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