La libertad del docente católico: el desafío en la escuela del siglo XXI

  • María Ayelén Díaz Lapérgola
Palabras clave: actualidad escolar, vocación, libertad del profesor católico

Resumen

   La realidad escolar en la que a diario desempeña su tarea el docente católico, reviste una singular responsabilidad personal, profesional y vocacional. Esto conlleva a hacer una lectura discriminada de los desafíos que se presentan en el aula y a los que el docente debe atender, mediando entre la normativa oficial, el sentido común y las convicciones personales de fe que revisten a su creencia.

  Sin embargo, cuenta con una brújula existencial que es la vida de Dios hecho hombre, manifiesto en su llamado personal al ejercicio de la docencia y a la búsqueda consecutiva de instaurar en el aula el Reino de los cielos y los fines de los bienes eternos.

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Citas

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Publicado
2020-06-24
Cómo citar
Díaz Lapérgola, M. A. (2020). La libertad del docente católico: el desafío en la escuela del siglo XXI. Dios Y El Hombre, 4(1), 054. https://doi.org/10.24215/26182858e054
Sección
Ensayos y Artículos científicos