Preceito: Diagnóstico para reorganização, hierarquia e otimização
DOI:
https://doi.org/10.24215/27186539e038Palavras-chave:
preceito, diagnóstico, reorganização, hierarquia, otimizaçãoResumo
Este trabalho propõe um diagnóstico do preceito do Colégio Nacional Rafael Hernández (CNRH) sob a Universidade Nacional de La Plata. A partir da observação do diário, conseguimos identificar como principal dificuldade uma divisão no corpo de preceptores pertencentes à fábrica de ensino. Esta divisão torna-se palpável, especialmente no momento da gestão de conflitos.
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