Reflexiones en torno al Espacio de Definición institucional: “Taller de Escritura” en la Escuela de Teatro de La Plata

Autores/as

  • Julia Cisneros Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Resumen

Me propongo reflexionar en este artículo, a partir de las experiencias llevadas a cabo en el EDI Taller de Escritura desde 2019, sobre algunas prácticas y proyectos interdisciplinarios que hacen foco en propuestas de participación y colaboración expandiendo las posibilidades de la escritura en diversos soportes a partir de preguntas disparadoras como motores de indagación en torno a la palabras.

Biografía del autor/a

  • Julia Cisneros, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

    Licenciada en Letras Modernas por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Técnica Superior en Artes Visuales (Universidad Provincial de Córdoba), Profesora en Letras (FaHCE, UNLP), Magíster en Estética y Teoría del Arte (FA, UNLP) cursando la Diplomatura en Arte y Educación (UNSAM). Docente de la Escuela de Educación Artística nº 2 de La Plata y la Escuela de Teatro de La Plata. Ha expuesto en congresos y jornadas, publicado artículos de investigación, ilustraciones, libros de poesía e investigación. Co- editora en el proyecto Bruma.

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Publicado

2025-12-10

Número

Sección

Investigación