La ansiedad en la población argentina en el contexto de pandemia por el COVID-19

  • Marcelo Ceberio LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina https://orcid.org/0000-0002-4671-440X
  • Gilda Mariel Jones LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina https://orcid.org/0000-0002-4675-7119
  • María Gabriela Benedicto LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina https://orcid.org/0000-0002-2590-4984
Palabras clave: pandemia, ansiedad, COVID-19, adaptación, resiliencia

Resumen

El artículo investiga los niveles de ansiedad que pudieron desencadenarse en la población de Argentina en relación con la situación crítica de la aparición del COVID-19. Se tiene en cuenta que la ansiedad es una emoción absolutamente esperable en este tipo de contexto actual, tan desestructurante. Pero no es solo la pandemia, sino también la reclusión mediante una cuarentena obligatoria, que hace presente la incertidumbre. Pandemia, aislamiento e incertidumbre activan una tríada emocional como el miedo, la ansiedad y la angustia. En este período, cumplidos los primeros 15 días de cuarentena, mediante el cuestionario STAI, se evaluó la ansiedad rasgo y estado. Notablemente, la investigación no arrojó los resultados esperados, con lo cual se articula una serie de hipótesis interpretativas en pos de entender el fenómeno. Se espera aplicar el mismo instrumento, pero a partir de los 75 días, para poder realizar una comparación.

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Biografía del autor/a

Marcelo Ceberio, LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina

Marcelo R. Ceberio es psicólogo y obtuvo tres doctorados por las Universidades de Barcelona (UB), Kennedy (UK) y Buenos Aires (UBA). Es Master en Terapia Familiar (Univ. Autónoma de Barcelona) y Master en Psicoinmunoendocrinología (Univ. Favaloro). Se entrenó en el modelo sistémico en el MRI (Mental Research Institute) de Palo Alto (USA), del que fue profesor e investigador; en el Minuchin For the family en Nueva York y en la Escuela de Terapia familiar de Barcelona. Trabajó como coordinador de residentes en la experiencia de Desinstitucionalización psiquiátrica en Trieste (Italia) y actualmente es Director académico e investigación de la ESA (Escuela Sistémica Argentina), dirige el Doctorado de la Univ. De Flores y el LINCS (Laboratorio de investigación en Neurociencias y Ciencias sociales). Es profesor titular e invitado en diversas Universidades e institutos de Terapia familiar de Argentina, Latinoamérica, Europa y Estados Unidos. Es autor de numerosos artículos de divulgación y científicos y mas de 40 libros.

Gilda Mariel Jones, LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina

Gilda Mariel Jones es Psicóloga y Doctoranda en Psicología de la Universidad de Flores (UFLO). Se especializó en Psicoterapia con orientación sistémica-cognitiva-conductual en el Instituto Gregory Bateson (IGB) y en Trauma Psicológico en la Sociedad Argentina de Psicotrauma. Se diplomó en Terapia Sistémica en la Escuela Sistémica Argentina (ESA). Además asistió al curso Terapia Sistémica de la Universidad de Massachusetts en Amherst, USA y al curso de Terapia Estratégica Familiar, nivel 1 y 2 en el Mental Research Institute en Palo Alto, California.

Es facilitadora en EMDR- EMDRIA y Protocolo Grupal e Integrativo con EMDR (Asociación Mexicana para Ayuda Mental en Crisis). Actualmente forma parte del grupo de investigación  del Laboratorio en Neurociencias y Ciencias Sociales (LINCS) de la Escuela Sistémica Argentina (ESA).

María Gabriela Benedicto, LINCS- Laboratorio de Investigación en Neurociencias y Ciencias Sociales (Universidad de Flores) (Argentina) / Escuela Sistémica Argentina

Es Licenciada en Matemática (UNS), Magister Scentiae en Biometría (UBA), Experto Univesitario en Estadística Aplicada (UNED) y Diplomada en Gestión Judicial (UNPSJB). Actualmente se desempeña como Directora General de Estadística e Indicadores Judiciales del Poder Judicial de la Pcia del Chubut. Amplia trayectoria docente como Profesora Adjunta en las cátedras de Estadística y Econometría de la Fac. de Cs. Económicas (UNPSJB), y de otras universidades del país. Participó como autora y co-autora de diversas publicaciones en congresos nacionales e internacionales. Tiene antecedentes en investigación como becaria de CONICET y como docente investigadora categoría III. Realizó diversos trabajos de asistencia a terceros y consultoría a terceros, para organismos nacionales e internacionales. Integró comisiones evaluadoras docentes en diversas universidades y de funcionarios para desempeñarse en áreas de gestión pública. Es capacitadora del Grupo de Responsables de Estadística de los Poderes Judiciales de las Provincias Argentinas y CABA e integrante del Consejo Consultivo de la Escuela de Capacitación Judicial. Actuó como coordinadora de dicho grupo durante dos períodos consecutivos. Es autora del libro: ‘Introducción a la Estadística Judicial: un enfoque descriptivo’ (ISBN: 978-950-763-117-7). 

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Publicado
2021-02-14
Cómo citar
Ceberio, M., Jones, G. M., & Benedicto, M. G. (2021). La ansiedad en la población argentina en el contexto de pandemia por el COVID-19. Revista De Psicología, 081. https://doi.org/10.24215/2422572Xe081
Sección
Artículos de investigación