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Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura
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  3. Vol. 5 Núm. 1 (2017): Epistemus

Vol. 5 Núm. 1 (2017): Epistemus

DOI: https://doi.org/10.21932/epistemus.5.1
Publicado: 2017-07-29

Número completo

  • PDF

Editorial

  • Editorial

    Nicolás Alessandroni, María Inés Burcet
    7-8
    • PDF

Artículos originales de investigación

  • Interacciones durante el baile social: el rol de los procesos de percepción-acción en la producción participativa de sentido

    María Marchiano, Isabel Cecilia Martínez
    9-33
    • PDF
  • Los Redondos mediatizados. Una mirada hacia los etiquetamientos de la prensa

    Dario Alberto Sampietro
    34-53
    • PDF
  • Una Primera Mirada hacia el Porro Marcado en la Ciudad de Medellín

    Natalia Andrea Restrepo Rodríguez, Myriam Suaza Colorado, Lina María Cardona Álvarez
    54-69
    • PDF
  • Estado actual del Porro Marcado en Medellín

    Myriam Suaza Colorado, Natalia Andrea Restrepo Rodríguez, Lina María Cardona Álvarez
    70-93
    • PDF

Reseñas de libros y/o eventos científicos

  • Las metáforas como herramientas cognitivas. Un acercamiento a su uso en pedagogía vocal Reseña de: Alessandroni, N. (2014) Las expresiones metafóricas en Pedagogía Vocal. Entre la didáctica y la significación cognitiva. La Plata: GITeV - Grupo de Investigaciones en Técnica Vocal. ISBN 978-987-45524-0-2.

    Maximiliano Vietri
    95-100
    • PDF
  • Reseña del Seminario Mundial de Artes y Psicología (Global Arts and Psychology Seminar -GAPS)

    Sara Micaela Gómez
    101-103
    • PDF

Otros

  • Directrices para autores

    104-109

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Epistemus
Revista sobre estudios en música, cognición y cultura
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