Los distintos modelos de orientación a la luz de su historia

Autores/as

  • María Laura Castignani Universidad Nacional de La Plata, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.24215/18518893e069

Palabras clave:

orientación, historia, modelos, praxis, campo interdisciplinar

Resumen

En este trabajo se realizará un recorrido histórico-conceptual dando cuenta del surgimiento de la orientación como práctica científica hacia los inicios del siglo XX hasta su concepción actual como un campo interdisciplinar múltiple y complejo. Para ello se comenzará por una aproximación al concepto de orientación, se plantearán esquemáticamente cuatro etapas de su surgimiento, que, como todo recorte cronológico, resulta ser arbitrario, establecido a los fines del presente trabajo. Se destaca a su vez en cada una de las etapas las características generales de los principales modelos, teorías y enfoques de la orientación en Estados Unidos y Europa, por un lado, y, por el otro, el contexto latinoamericano, con especial referencia nuestro país, Argentina. En este recorrido intentaremos señalar cómo han ido desarrollándose las distintas prácticas orientadoras hasta concebir a la orientación en la actualidad como una praxis compleja de intervención donde convergen una pluralidad de marcos teóricos y enfoques conceptuales.

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Biografía del autor/a

María Laura Castignani, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Doctora, licenciada y profesora en Psicología y especialista en Orientación Educativa y Ocupacional por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), profesora titular ordinaria de la cátedra de Orientación Vocacional en la Facultad de Psicología de la UNLP.

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Publicado

2024-08-27

Cómo citar

Castignani, M. L. (2024). Los distintos modelos de orientación a la luz de su historia. Orientación Y Sociedad, 24(1), e069. https://doi.org/10.24215/18518893e069