Entre la intención y la acción: el sujeto deseante, los procesos mentales y sus condiciones de existencia
DOI:
https://doi.org/10.24215/18518893e093Palabras clave:
orientación vocacional y ocupacional, intención y acción, toma de decisión, heurísticas, motivacionesResumen
El presente artículo propone un modelo teórico-práctico para nutrir el campo de la orientación vocacional y ocupacional (OVO), abordando la distancia entre las intenciones y las conductas concretas. A partir de un diálogo interdisciplinario entre la tradición clínica clásica en OVO y la psicología cognitiva, ciencias del comportamiento y estudios sobre motivación, se propone un dispositivo conceptual que permita complejizar la lectura diagnóstica y las estrategias de intervención profesional. El texto incorpora categorías como el modelo COM-B (capacidad, oportunidad, motivación y conducta) para analizar la relación entre capacidad, oportunidad y motivación, las heurísticas y sesgos cognitivos para comprender decisiones aparentemente contradictorias y el modelo unificado de motivación humana para explorar las fuerzas que orientan la conducta. Desde una concepción del sujeto como ser deseante, histórico y situado, el artículo propone superar enfoques centrados exclusivamente en intereses, aptitudes o decisiones racionales. Más que ofrecer una integración cerrada de teorías, brinda herramientas conceptuales para que orientadores y orientadoras puedan sostener la complejidad de cada caso desde una práctica reflexiva, crítica y contextualizada. De este modo, busca aportar nuevas perspectivas para intervenir en escenarios contemporáneos marcados por la incertidumbre, la precarización y las transformaciones aceleradas del mundo educativo y laboral.
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