Pequeños Investigadores. La pulsión de saber: motor de la pregunta por los orígenes
Palavras-chave:
sexualidad infantil, pulsión epistemofílica, pensamiento autónomo, teorías sexuales infantiles.Resumo
En función de las temáticas de investigación delimitadas al interior de la clínica con niños y adolescentes, y de los ejes que la atraviesan, se hace necesario presentar y reinterrogar los fundamentos teóricos freudianos, así como introducir y articular el desarrollo conceptual que aporta Piera Aulagnier, a fin de dar cuenta de las coordenadas, que en los tiempos de la constitución psíquica, conducen a la configuración de la autonomía de pensamiento.
Asimismo, como consecuencia de emplazar la tarea de Investigación en una perspectiva teórico - clínica se retomará el Caso Fritz de Melanie Klein, publicado en El desarrollo de un niño de 1921, con el objetivo de circunscribir aquellos ejes que posibiliten profundizar sobre las nociones conceptuales desde el singular basamento que introduce el campo de la clínica.
Young Investigators. The instinct to know: motor question of origins
Abstract
Depending on the issues of bounded into clinical research with children and adolescents, and axes that cross, it is necessary to present the theoretical foundations and reinterrogar Freudian as well as introduce and articulate the conceptual proposal provides Aulagnier Piera, in order to account for the coordinates, that in times of psychic constitution, leading to the configuration of the autonomy of thought.
Also, due to deploy the task of theoretical research in a clinical perspective will resume the case of Melanie Fritz Klein, published in The development of a child of 1921, with the aim of limiting those coordinates that enable further on conceptual notions from the unique foundation that introduces the field of clinical.
Keywords:
Infantile sexuality, epistemophillyc Impulse, autonomous thinking, infantile sexual theories
Downloads
Métricas
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Os autores que publicam neste periódico aceitam as seguintes condições:
- Autores mantém os direitos autorais e atribuir o direito de primeira publicação para a revista, com a obra registrada sob uma Licença de atribuição Creative Commons (CC-BY) , que permite que terceiros usem o que é publicado sempre que mencionarem a autoria do trabalho e a primeira publicação desta revista.
- Os autores podem fazer outros acordos contratuais independentes e adicionais para a distribuição não-exclusiva do artigo publicado na revista ESTA (por exemplo, incluí-lo em um repositório institucional ou publicá-lo em um livro), enquanto eles indicou claramente que o trabalho foi publicado pela primeira vez nesta revista.
- Autores são permitidos e encorajados a publicar seus trabalhos na Internet (por exemplo, em páginas institucionais ou individuais) antes e durante o processo de revisão e publicação, pois pode gerar alterações produtivas e maior e mais rápida difusão do trabalho publicado (ver The Effect of Open Access).