Sesgos de género en madres y padres en la elección de juguetes

Liliana Jayo; Marie-France Merlyn Sacoto; Rodrigo Moreta-Herrera

doi:10.24215/2422572Xe158

Autores/as

Liliana Jayo Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) https://orcid.org/0000-0002-0080-4020
Marie-France Merlyn Sacoto Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) https://orcid.org/0000-0001-6171-2691
Rodrigo Moreta-Herrera Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato (PUCESA) https://orcid.org/0000-0003-0134-5927

DOI:

https://doi.org/10.24215/2422572Xe158

Palabras clave:

sesgos, madres y padres, juguetes, ideología de género

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo explorar la presencia de sesgos de género en las madres y padres en la elección de juguetes. Participaron en este estudio descriptivo, exploratorio y comparativo, 396 madres y padres de la población general de la ciudad de Quito, 76,5% mujeres y 23,5% hombres, quienes completaron una encuesta y llenaron la Escala de ideología de Género. Los resultados muestran que los adultos compran los juguetes de acuerdo con las atribuciones tradicionales de género; esto inicia en la niñez temprana y se acentúa en la niñez intermedia. Así mismo, se encontró una relación entre la ideología de género de las madres y padres y la compra de juguetes por género, sobre todo en los femeninos. Se concluye que la elección de juguetes está atravesada por la ideología de género.

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Biografía del autor/a

Liliana Jayo, Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE)

Liliana Maribel Jayo Suquillo, es docente – investigadora de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Maestra en Ciencias Sociales con Mención en Género y Desarrollo por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) – Ecuador. Psicóloga Clínica por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Quito). Publicaciones en temas relacionados a integración social de inmigrantes de nacionalidad colombiana y cubana, paternidad adolescente, salud mental en comunidades indígenas del oriente ecuatoriano (sector Yasuní) y también en el ámbito de la sexualidad. Trabajo investigativo actual enfocado en temáticas de sexualidad y problemáticas relacionadas como pornografía, sexismo y masculinidades. Reconocimiento a la obra “Arrinconados en la Selva. Salud mental y educación en las comunidades waorani de Guiyero, Timpoka y Ganketapare”, con el Premio Enrique Garcés, categoría para obras publicadas en el campo de las Ciencias Biológicas en correspondencia a los Premios Municipales para las Artes y las Ciencias - 2019.

Marie-France Merlyn Sacoto, Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE)

Psicóloga Clínica, Magíster en Ciencias Psicológicas por la Universidad Católica de Lovaina (UCL- Bélgica). Profesora investigadora de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador desde el 2000. Ha llevado a cabo investigaciones sobre los temas de: emociones, acoso escolar, terapia psicológica, integración social de inmigrantes, bienestar mental (relacionado con: actividad física, intervenciones terapéuticas, rendimiento académico, engagement y codependencia), problemáticas sociales en pueblos indígenas. Actualmente se enfoca en los temas de sexualidad, apego, sexismo, sexualización de la música, masculinidades, pornografía, discriminación hacia los hombres y estereotipos de género. La obra “Arrinconados en la Selva. Salud mental y educación en las comunidades waorani de Guiyero, Timpoka y Ganketapare”, de la cual es editora y coautora, recibió el Premio Enrique Garcés otorgado por el Municipio de Quito, categoría para obras publicadas en el campo de las Ciencias Biológicas en correspondencia a los Premios Municipales para las Artes y las Ciencias - 2019.

Rodrigo Moreta-Herrera, Facultad de Psicología - Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato (PUCESA)

Psicólogo Clínico (Universidad Técnica de Ambato, Ecuador); Diploma Superior en Docencia Universitaria (Pontificia Universidad Católica del Ecuador) y Máster Universitario en Psicología: individuo, grupo, organización y cultura (Universidad del País Vasco, España). Actualmente candidato a Doctor en Psicología de la Salud y calidad de vida por la Universitat de Girona, Reino de España. Profesor investigador de la Escuela de Psicología y de la Coordinación de Posgrados de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato. Coordinador de publicaciones y editor en jefe de la Revista Veritas & Research de la PUCESE. Las líneas actuales de investigación son salud mental, el bienestar psicológico, el consumo de sustancias y el análisis avanzado de datos, mismos que han sido publicados en revistas científicas de impacto nacional, regional e internacional en castellano e inglés. En el año 2019 recibió el Premio San Ignacio de Loyola a la producción científica anual.

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