Autismo-Transferência. A contingência do encontro
DOI:
https://doi.org/10.24215/2422572Xe120Palavras-chave:
autismo, transferência, invenção, clínicaResumo
Nos últimos anos de seu ensino, Lacan traz em jogo a transferência como uma articulação do desejo do analista com uma oferta que ele faz à pessoa que se volta para ele, e que o introduz no desejo de conhecer o real. Articular a transferência para um desejo de saber que aponta para o real, levanta novas questões na clínica do autismo. Em princípio, como articular desejo, conhecimento e o real no autismo. Confiamos que a partir da sistematização de nossa experiência, as questões e os obstáculos que surgem nos permitirão sustentar o fio condutor da posição que ocupamos em nossa oferta clínica e na lógica da cura.
Downloads
Métricas
Referências
Lacan J. (1974/2015). La tercera. Revista Lacaniana de Psicoanalisis, 18.
Laurent, E. (2013). La batalla del autismo. De la clínica a la política. Grama.
Miller J. -A. (1999/2006). La experiencia de lo real en la cura analítica. Clase XXI del 9 de junio de 1999. En Acontecimientos del cuerpo. Paidós.
Miller J. A. (1988/2019). Clase VII. Consentimiento. 6 de enero 1988. En Causa y consentimiento. Paidós.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Os autores que publicam neste periódico aceitam as seguintes condições:
- Autores mantém os direitos autorais e atribuir o direito de primeira publicação para a revista, com a obra registrada sob uma Licença de atribuição Creative Commons (CC-BY) , que permite que terceiros usem o que é publicado sempre que mencionarem a autoria do trabalho e a primeira publicação desta revista.
- Os autores podem fazer outros acordos contratuais independentes e adicionais para a distribuição não-exclusiva do artigo publicado na revista ESTA (por exemplo, incluí-lo em um repositório institucional ou publicá-lo em um livro), enquanto eles indicou claramente que o trabalho foi publicado pela primeira vez nesta revista.
- Autores são permitidos e encorajados a publicar seus trabalhos na Internet (por exemplo, em páginas institucionais ou individuais) antes e durante o processo de revisão e publicação, pois pode gerar alterações produtivas e maior e mais rápida difusão do trabalho publicado (ver The Effect of Open Access).