Pertinencia de un dispositivo de Musicoterapia Social Online

Escucha y Arte entre mujeres

Autores

  • Alfonsina Basutto ICMUS
  • Patricia Pellizzari ICMUS
  • Delfina Smith ICMUS

DOI:

https://doi.org/10.24215/27186199e008

Palavras-chave:

Musicoterapia social, dispositivo online, mulheres, arte coletiva

Resumo

La Mateada y Conversatorio entre Mujeres é uma proposta de Musicoterapia Social da equipe ICMus da Argentina, em formato online, onde se compartilham atividades expressivas, lúdicas e diferentes disciplinas artísticas com o objetivo de facilitar o tempo e um espaço para encontro sensível e espontâneo entre mulheres. Nossas sensações contam, histórias, canções, contos, corporalidades, cenas, poemas. Trata se de compartilhar experiências e promover a participação e o intercâmbio sobre temas de interesse. O eixo da proposta privilegia a escuta como principal forma de acompanhamento e apoio emocional. O dispositivo tem uma frequência mensal, contempla uma duração aproximada de 2 horas para cada encontro que consiste em Abertura, Desenvolvimento do Tema principal, Síntese Poética e Encerramento. As dinâmicas de interação são flexíveis e ajustadas ao interesse e desejo dos participantes de acordo com a abertura expressiva e / ou verbal. Os encontros são coordenados entre musicoterapeutas e participantes, e seu formato é aberto e gratuito. O processo construiu um tecido microssocial que contribui desde a criação coletiva até o fortalecimento dos recursos de enfrentamento em tempos de pandemia. Por fim, entenderemos essa contribuição em relação à perspectiva descolonial.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

Bang, C. (2013). Estrategias comunitarias en (promoción de) salud mental: una práctica posible para el abordaje de problemáticas psicosociales complejas. Revista Topia. Noviembre 2013. https://www.topia.com.ar/articulos/estr ategias-comunitarias-promoci%C3%B3n-salud-mental-una-pr%C3%A1ctica-posible-abordaje

Barthes, R. (1982). Fragmentos de un discurso amoroso. Ed. Turolero

Cuadernos Médicos Sociales (2021). Regulación administrativa de la pandemia y sus efectos en la población, 61(1), 19 - 32. Chile

Deleuze, G., y Guattari, F. (1977). Rizoma. Ediciones Coyoacán

Fiorini, H. (1995). El psiquismo creador. Editorial Lugar

Eruca Sativa. (2019). Creo. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=g0kfSyVYWoo Ley de Ejercicio profesional de la Musicoterapia N° 27153, (2015. Publicada en el BORA del 03-Jul-2015 https://w ww.argentina.gob.ar/normativa/nacional/ley-27153-248823

Mignolo, W, (2014). Introducción. En Lucena, I. Mignolo, W. Lugones, M. Tlostanova, M. Género y descolonialidad. Ediciones del Signo

Morin, E. (1990). Introducción al pensamiento complejo. Editorial Gedisa

Najmanovich, D. (2019). Complejidades del saber. Editorial Noveduc

Pellizzari, P., Kinigsberg, F., Tuñon, G., Brusco, C., Patles, D., Menendez, V., Villegas, J., y Barrenechea, E. (2011). Crear Salud. PP Editora

Pellizzari, P. (1993). El malestar en la voz. Resio Editor

Segato, R. (2015). La crítica de la colonialidad en ocho ensayos. Ed. Prometeo Libros

Wittig, M. (2006). El pensamiento heterosexual y otros ensayos. Editorial Egales

Publicado

2021-12-22

Como Citar

Basutto, A., Pellizzari, P., & Smith, D. (2021). Pertinencia de un dispositivo de Musicoterapia Social Online : Escucha y Arte entre mujeres . ECOS - Revista Científica De Musicoterapia Y Disciplinas Afines, (Especial), 008. https://doi.org/10.24215/27186199e008

Edição

Seção

Relatos de Experiencias Profesionales