Etnografía aplicada al estudio de estrategias colectivas como modelo para la identificación y tratamiento de las problemáticas socioambientales (Villa Argüello, Berisso, AMBA)
DOI:
https://doi.org/10.24215/26838559e034Palabras clave:
etnografía aplicada, problematicas socioambientales, barrios populares, organizacion colectiva, metodos mixtos, patrimonio, políticas públicasResumen
Esta presentación da cuenta, desde una perspectiva etnográfica, de procesos de organización colectiva en barrios vulnerables para la resolución de conflictos ambientales y su consideración como componentes del patrimonio local. La investigación se desarrolla en el barrio Villa Argüello (Berisso, AMBA) -en el marco del desarrollo de un plan de tesis y de beca doctoral- sin embargo también comprende la consideración de otros barrios de la región, que serán parte de futuras etapas del trabajo.
Partimos de la premisa de que, más allá de las ciudades y las comunidades con largas tradiciones culturales, es posible reconocer en los barrios populares formas de organización colectiva que pueden ser objeto de estudio como patrimonio.
Mediante la aplicación de métodos mixtos se analizaron fuentes secundarias y datos procedentes de entrevistas semiestructuradas y observaciones sistemáticas; mapeos y revisión bibliográfica sobre el origen y formación del barrio. Así, se caracterizaron los procesos de organización colectiva que se ponen en marcha para afrontar las problemáticas socio-ambientales identificadas por diferentes actores. Estos incluyen saberes, prácticas, conocimientos, representaciones, que se reconocen y transmiten en y entre generaciones.
El desarrollo pretende aportar un modelo para entender cómo opera la organización colectiva para la resolución de problemas socioambientales en el contexto de un barrio popular pueda ser replicado en otros contextos que se consideren adecuados. El abordaje etnográfico en general, y el desarrollo presentado en particular, permiten movilizar el conocimiento entre sectores académicos, políticos y sociales, y así poner en diálogo las conceptualizaciones locales y las políticas oficiales para la generación o reformulación de políticas públicas con carácter situado.
Descargas
Citas
Cantar, N. M. (2018) Patrimonio y vulnerabilidad social. El caso del Barrio Nueva Esperanza, La Plata, Argentina. E-rph. Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, (23), 1-20. https://doi.org/10.30827/e-rph.v0i23.17861
Deambrosi, N. (2009). Ni Berisso, ni La Plata: Villa Argüello: Territorio y organización social en un barrio del Gran La Plata 1958-2008 [Tesis de grado]. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=tesis&d=Jte575
Castro, F. Teves, L. y Pasarin, L. (2020). Talleres participativos para el cuidado de la salud y del ambiente. Una experiencia en extensión universitaria desde un enfoque etnográfico. Experiencias en extensión, 14. https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/experiencias_en_extension/article/view/2540
Castro, M. (2012) Sistemas de conocimiento local indígena y cultura material Una investigación (antropo arqueológica) comparativa en dos comunidades indígenas de Noroeste y Patagonia. [Tesis de doctorado]. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4343
Instituto Nacional de Estadística y Censos (2012). Censo nacional de población, hogares y viviendas 2010. Censo del Bicentenario, resultados definitivos. Serie B nº 2, INDEC.
León Bedoya, J. M. (2018). Paisaje cultural y una nueva forma de entender el Patrimonio en Ecuador. Revista Interamericana de Ambiente y Turismo. 14 (2), 161-169. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-235X2018000200161
Ley 27621 de 2021. Para la implementación de la Educación Ambiental Integral en la República Argentina. 3 de julio de 2021. D.O. No. 37259. https://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/350000-354999/350594/norma.htm
Ley Yolanda N° 27.592 de 2020. Por la cual se garantiza la formación integral en ambiente para las personas que se desempeñan en la función pública. 17 de noviembre de 2020. D.O. No. 34541. http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=345172
Lobato, M. Z. (1990). Mujeres en la fábrica. El caso de las obreras del frigorífico Armour, 1915-1969. Anuario del IEHS, 171-205.
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2022). Ley Yolanda. Lineamientos Generales para la Capacitación en Ambiente. https://www.argentina.gob.ar/ambiente/ley-yolanda/lineamientos
Morgante, G. y Valero, A. (18 al 20 de noviembre de 2020). Prácticas integrales en etnografía. [Ponencia]. XVIII Encuentro Nacional de Programas y Proyectos Universitarios para y con Personas Mayores (ENProPeMa). http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/121392
Rubio, M. I. J. (2016). La observación participante: ¿consiste en hablar con “informantes”? Quaderns-e de l'Institut Català d'Antropologia, 21(1), 113-124.
Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Editorial McGraw Hill.
Teves, L., Pasarin, L., Cueto, J., D’Abramo, S. y Castro, F. (2018). Mapeo de redes sociales en contextos de vulnerabilidad y riesgo ambiental en el Área Gran La Plata. [Data set]. Observatorio Medioambiental La Plata. http://omlp.sedici.unlp.edu.ar/dataset/subproyecto-a-ii-mapeo-de-redes-sociales-en-contextos-de-vulnerabilidad-y-riesgo-ambiental
Thomas, A. G. (2006). El “patrimonio” y la “memoria barrial”: Relaciones de hegemonía y subalternidad en el barrio porteño de San Telmo. Runa, XXVI, 49-72.
Valles, M. S. (2000). Técnicas cualitativas de investigación social. Síntesis Editorial.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Fernanda Soledad Castro, Maria Gabriela Morgante, Mora del Pilar Castro
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
La aceptación del manuscrito por parte de la revista implica la no presentación simultánea a otras revistas u órganos editoriales y la cesión no exclusiva de los derechos patrimoniales de los autores en favor del editor, quien permite la reutilización, luego de su edición (postprint), bajo licencia Creative Commons 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es). Usted es libre de:
1) Compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
2) Adaptar, remezclar, transformar y crear a partir del material, bajo los siguientes términos: 1) Atribución — Usted debe darle crédito a esta obra de manera adecuada, proporcionando un enlace a la licencia, e indicando si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo del licenciante. 2) Uso No Comercial — Usted no puede hacer uso del material publicado con fines comerciales.
Los autores pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
La responsabilidad de cada trabajo publicado en cuanto a su contenido recae exclusivamente en los autores del mismo, deslindando a los editores de cualquier responsabilidad legal.
