Masculinidades y salud: Formas de habitar y construir el acceso a la salud para las masculinidades no hegemónicas

Autores/as

  • María Chanourdie Llevilao Facultad de Trabajo Social / Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (LECYS)
  • Evangelina Manzur Facultad de Trabajo Social / Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (LECYS)
  • Nestor Anibal Artiñano Facultad de Trabajo Social / Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (LECYS)

Resumen

Este trabajo se vincula con el proyecto de Masculinidades y Riesgo, en relación específica con el eje de Riesgo y Salud.

Las masculinidades son una construcción sociocultural e histórica, que moldea y delimita las expresiones, configurandose de modos diversos, siendo hegemónica la masculinidad heterosexual, y no hegemonicas la bisexual, travesti, trans, no binarios.

La categoría género permite entender la constitución de las identidades, sus expresiones, y dentro de estas el proceso de la salud-enfermedad-atención-cuidado, entendiendolas como constitutivas de las relaciones sociales. Dentro de estas relaciones, las identidades masculinidades
hegemónicas aparecen en roles de proveedores, sostén de la vida privada y pública, sin responsabilidades de cuidado de otres, ni de sí mismos. Con impacto directo en la vivencia del dolor y la prevención de enfermedades.

Se comprende las diversas masculinidades y el proceso s-e-a-c como factor de riesgo. Desde las diversas masculinidades, existen diversas vivencias en el proceso de s-e-a-c. Al no ser visibilizadas por el Modelo Médico Hegemónico, habilitan situaciones de vulnerabilidad y desigualdad al limitar el acceso universal igualitario, contrastandolo con la concepción de Salud Colectiva dentro del marco de la Política Pública

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Publicado

2023-09-27

Cómo citar

Chanourdie Llevilao, M., Manzur, E., & Artiñano, N. A. (2023). Masculinidades y salud: Formas de habitar y construir el acceso a la salud para las masculinidades no hegemónicas . Investigación Joven, 10(3), 593. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15388