Un modelo de capacitación en orientación ocupacional en contextos internacionales

Autores/as

  • Norman Amundson Universidad de Columbia Británica

Palabras clave:

Capacitación, Orientadores, Contexto internacional, Compromiso activo

Resumen

Este artículo describe un modelo para la capacitación de practicantes de orientación ocupacional en contextos internacionales. Este modelo utiliza un enfoque de "compromiso activo" y se fundamenta en los siguientes factores: 1. Relativos a Competencia/Habilidad; 2. Aprendizaje Experimental; 3. Desafío de Fortaleza; 4. Pensamiento Crítico; 5. Intervenciones y Procesos Dinámicos; y 6. Aprendizaje e Innovación Integradas. También se incluye un debate sobre otras cuestiones prácticas relativas a la capacitación.

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Biografía del autor/a

Norman Amundson, Universidad de Columbia Británica

PHD (University of Alberta). Department of Educational and Conselling Psychology and Special Education. Universidad de Columbia Británica

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Publicado

2008-01-01

Cómo citar

Amundson, . N. (2008). Un modelo de capacitación en orientación ocupacional en contextos internacionales. Orientación Y Sociedad, (no. 8), 10 p. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/8273