The XXI century guidance and its social responsibility

Autores

  • Olga Oliveros Universidad de Carabobo. Venezuela.
  • Grisel Vallejo Universidad de Carabobo. Venezuela.

Palavras-chave:

Guidance, Social responsibility, National Guidance System

Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar a orientação do século XXI na Venezuela, como uma disciplina com um grande compromisso social, Como um programa social, tem agora de ser redefinidos de modo a empurrar para apresentação de propostas conducentes à inclusão de todas aquelas pessoas, que têm sido tradicionalmente excluídos devido à sua raça, etnia, sexo ou deficiência física e social como práxis visa facilitar os processos de desenvolvimento humano dimensões do Ser, Viver, Publicação, saber e fazer, no pessoal, familiar e da comunidade ao longo do continuum de vida, As competências adquiridas através dos processos de orientação, são fundamentais para proporcionar aos cidadãos os meios para gerir o seu próprio desenvolvimento, o desenvolvimento de sua comunidade. É a necessidade de uma mudança paradigmática que deixa para trás a clássica posição de um conselheiro que ajuda orientada, a partir da dele, ele tem experiência e, assim, irá ajudar. É bastante sugere uma relação de orientação intersubjetiva. Além disso, fala-se de orientação para a responsabilidade social nas comunidades, a necessidade de reforçar o capital social dos espaços que contextualizam o processo. Explica também o âmbito de aplicação da Sistema Orientação Nacional.

Biografia do Autor

  • Olga Oliveros, Universidad de Carabobo. Venezuela.

    Profesora de la Universidad de Carabobo, Venezuela.

  • Grisel Vallejo, Universidad de Carabobo. Venezuela.

    Profesora de la Universidad de carabobo, Venezuela.

Publicado

2008-01-01

Edição

Seção

Avances de investigación

Como Citar

Oliveros, . O. ., & Vallejo, . G. (2008). The XXI century guidance and its social responsibility. Orientación Y Sociedad, no. 8, 8 p. https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/8281