La enseñanza de la antropología biológica en la Universidad de la República, Uruguay / The teaching of Biological Anthropology at the Universidad de la República, Uruguay

  • Mónica Sans

Resumen

En 1976 comienza a funcionar la Licenciatura en Ciencias Antropológicas, con un currículo copiado de la Universidad de Buenos Aires y especializaciones en Etnología y en Arqueología, en la órbita de la Facultad de Humanidades y Ciencias; incluía un curso de Antropología Física, situación que se mantiene en las modificaciones de Planes de 1987 y 1991. La separación de la Facultad de Humanidades, en 1991, de la de Ciencias dificulta más tanto el acceso a cursos optativos como la investigación en temas afines. En el presente año, apoyado por nuestra Facultad en conjunto con Medicina, Ciencias, y posteriormente Odontología, se crea la Licenciatura en Biología Humana, con un currículo flexible (33% de créditos en materias biológicas, 22% en básicas, 8% en humanísticas, y 37% según el perfil del estudiante). Si bien con algunos problemas de funcionamiento, hay actualmente anotados 100 estudiantes. Es claro que un único curso de Antropología Biológica (96 horas) no es más que una introducción a los diversos temas del área. La no existencia de una especialización, como la hay en Arqueología o Antropología Social, lleva a los estudiantes a optar por una de estas, con el consiguiente desánimo; dentro de lo posible cursan optativas del área biológica. Llama la atención la falta de cursos de Antropología Biológica en carreras como Biología o Medicina. Con relación a la Licenciatura en Biología Humana, aunque no se plantean cursos específicos, podría dar solución a la formación de bioantropólogos.

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Publicado
2015-03-28
Cómo citar
Sans, M. (2015). La enseñanza de la antropología biológica en la Universidad de la República, Uruguay / The teaching of Biological Anthropology at the Universidad de la República, Uruguay. Revista Argentina De Antropología Biológica, 7(1), 81. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/raab/article/view/1744
Sección
Resúmenes de Jornadas