O saber sobre o autismo

Autores

  • Vilma Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP, España) / Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP)

DOI:

https://doi.org/10.24215/2422572Xe115

Palavras-chave:

identidade, diagnóstico estrutural, clínica de singularidade, tribo autista

Resumo

A partir de marcos na história da clínica, o surgimento da psicanálise é enquadrado como um novo discurso sobre a causa das doenças humanas (neurose e psicose) cujo nó afeta a identidade, a questão do ser. A tradução do trabalho de Freud no conhecimento mais avançado realizado por Lacan também permitiu a construção de uma nova prática com pessoas autistas que foi desenvolvida no campo da consulta e em instituições. Tomando como referência o estudo dos testemunhos de pessoas autistas e como resultado de uma experiência elaborada durante décadas, foi possível formular uma orientação muito precisa das intervenções que facilitam o desdobramento da identidade - em princípio "desfocada" na pessoa autistas - levando em conta o estilo singular da borda que especifica sua defesa. Esta perspectiva torna possível apreciar a crescente importância da tecnotribo autista.  

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Biografia do Autor

Vilma, Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP, España) / Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP)

Psicoanalista en San Sebastián – Donostia. Analista Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Docente del Instituto del Campo Freudiano. Miembro del Consejo Consultivo de la Antena para la infancia y la juventud de Bogotá. Ha sido responsable del Observatorio de Políticas del Autismo de la AMP, luego de la Eurofederación de Psicoanálisis. A su trabajo clínico se añade su labor en la transmisión del psicoanálisis y en la formación de analistas en el ámbito estatal, también en Europa y América.

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Publicado

2021-07-31

Como Citar

Vilma. (2021). O saber sobre o autismo. Jornal De Psicologia, 20(1), 36–57. https://doi.org/10.24215/2422572Xe115

Edição

v. 20 n. 1 (2021): Vol. 20(1) (2021) / Dossier: Psicoanálisis y autismo / Dossier: Memoria y emoción

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