Autismo e psicanálise. Uma aposta pelo lado da vida

Autores

  • Claudia Escuela de la Orientación Lacaniana (EOL, Argentina) / Facultad de Psicología (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina)

DOI:

https://doi.org/10.24215/2422572Xe116

Palavras-chave:

autismo, psicanálise, modo de funcionamento, desejo

Resumo

Quando a inscrição da dimensão simbólica da linguagem não ocorre efetivamente, a criança deve encontrar soluções singulares para estruturar a realidade, seu corpo e os objetos dos impulsos que se desdobram entre necessidade, demanda e desejo. O "tratamento" que algumas crianças realizam em relação ao seu corpo, aos objetos de acionamento e ao Outro nesta tentativa de organizar seu mundo - muitas vezes estranho, paradoxal, repetitivo e incompreensível -, dá forma à noção de autismo. A operação da psicanálise sobre a escrita do sintoma consiste em ler a forma como cada sujeito elabora um pequeno circuito ou corrente que estabelece uma montagem defensiva à luz de uma articulação entre corpo, objetos e linguagem que se torna o suporte de uma ação não sujeita a interlocução simbólica nem dominada por uma reciprocidade imaginária, inventando junto com o sujeito uma forma de funcionamento do lado da vida e do lado do desejo. 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Métricas

Carregando Métricas ...

Biografia do Autor

Claudia, Escuela de la Orientación Lacaniana (EOL, Argentina) / Facultad de Psicología (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina)

Psicoanalista. Reside en Córdoba. Miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana (EOL) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).
Coordinadora del Observatorio sobre políticas del Autismo EOL-FAPOL.
Coordinadora del área clínica del CIEC - Responsable y docente del Depto. de niños del CIEC.
Miembro fundador y coordinadora clínica del Centro Educativo-Terapéutico de la Fundación AVENIR.
Docente del Seminario electivo de la Facultad de Psicología (UNC) “La práctica con lo singular de las psicosis en la infancia y el autismo”.

Referências

Miller, J.–A. (2011). Leer un síntoma. AMP Blog. https://elp.org.es/leer-un-sintoma-jacques-alain/

Laurent, E. (2013). La batalla del autismo. Grama

Miller, J.–A. (2012). Embrollos del cuerpo. Paidós

Laurent, E. (1999). Hay un fin de análisis para los niños. Colección Diva.

Publicado

2021-07-31

Como Citar

Claudia. (2021). Autismo e psicanálise. Uma aposta pelo lado da vida. Jornal De Psicologia, 20(1), 58–62. https://doi.org/10.24215/2422572Xe116

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)