Equity and guidance: the challenge of a proposal

Authors

  • Mirta Gavilán Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.
  • Teresita Chá Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

Keywords:

Guidance, vulnerability, inequality, interdisciplinary

Abstract

This proposal corresponds to a university extension project, established and funded by the University Extension Department of the National University of La Plata. This interdisciplinary and interagency plan was part of the transference activities performed in our last research project: Vocational and Occupational Guidance in schools of high psychosocial vulnerability.

Author Biographies

  • Mirta Gavilán, Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

    Dra. en Psicología. Profesora Titular Regular, Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata.

  • Teresita Chá, Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

    Psicóloga. Directora del Centro de Orientación Vocacional Ocupacional, Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

Published

2009-01-01

Issue

No. no. 9 (2009): Orientación y Sociedad Volumen Nº 9

Section

Transferencia en extensión universitaria

How to Cite

Gavilán de Labourdette, M., & Chá, . R. T. . (2009). Equity and guidance: the challenge of a proposal. Orientación Y Sociedad, no. 9, 8 p. https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/8292