Equity and guidance: the challenge of a proposal

Autores/as

  • Mirta Gavilán de Labourdette Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.
  • Rita Teresita Chá Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

Palabras clave:

Guidance, vulnerability, inequality, interdisciplinary

Resumen

This proposal corresponds to a university extension project, established and funded by the University Extension Department of the National University of La Plata. This interdisciplinary and interagency plan was part of the transference activities performed in our last research project: Vocational and Occupational Guidance in schools of high psychosocial vulnerability.

Biografía del autor/a

  • Mirta Gavilán de Labourdette, Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

    Dra. en Psicología. Profesora Titular Regular, Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata.

  • Rita Teresita Chá, Facultad de Psicología, UNLP, Argentina.

    Psicóloga. Directora del Centro de Orientación Vocacional Ocupacional, Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

Publicado

2009-01-01

Número

Núm. no. 9 (2009): Orientación y Sociedad Volumen Nº 9

Sección

Transferencia en extensión universitaria

Cómo citar

Gavilán de Labourdette, M., & Chá, . R. T. . (2009). Equity and guidance: the challenge of a proposal. Orientación Y Sociedad, no. 9, 8 p. https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/8292