Trabajo digno y personas mayores en América Latina: un análisis de las funciones psicosociales desde la teoría de la psicología del trabajar

Angélica María Londoño Moreno; Marcelo Afonso Ribeiro; Fatima Díaz-Bambula

doi:10.24215/18518893e088

Autores/as

Angélica María Londoño Moreno Universidad del Valle, Colombia https://orcid.org/0000-0002-5948-886X
Marcelo Afonso Ribeiro Universidad de São Paulo, Brasil https://orcid.org/0000-0002-0396-7693
Fatima Díaz-Bambula Universidad del Valle, Colombia https://orcid.org/0000-0002-7663-403X

DOI:

https://doi.org/10.24215/18518893e088

Palabras clave:

personas mayores, trabajar, trabajo digno, orientación profesional, aspectos psicosociales

Resumen

El debate sobre prolongar la vida laboral de personas mayores es relevante debido a cambios sociodemográficos y la crisis de las pensiones. Sin embargo, en América Latina y el Caribe, la desigualdad, alta informalidad y cobertura pensional limitada configuran la experiencia de envejecer. Pese a iniciativas de inclusión, muchos mayores trabajan por necesidad económica. Este artículo analiza las funciones psicosociales de trabajar de personas mayores desde la teoría de psicología del trabajar (TPT), que entiende el trabajar como un proceso dinámico y contextualizado que satisface tres funciones humanas: supervivencia, conexión social y autodeterminación. Un trabajo es “digno” si permite cumplir estas funciones, considerando el entorno. Aplicada a personas mayores en este contexto, la TPT revela que la función de supervivencia es a menudo una lucha originada por bajos ingresos y desprotección; la conexión social sigue siendo vital; y la autodeterminación se ve limitada por la necesidad económica, que cuestiona su "voluntariedad". En conclusión, garantizar un trabajo digno para personas mayores en la región es un imperativo que supera la dicotomía formal/informal. La TPT es clave para entender cómo el trabajo impacta funciones vitales, demandando acciones integradas que aseguren vidas de trabajar dignas y con sentido para todas las personas mayores.

Biografía del autor/a

Angélica María Londoño Moreno, Universidad del Valle, Colombia

Doctora en Psicología (Universidad del Valle, Colombia). Profesora e investigadora en la Universidad del Valle. Miembro del Grupo de Investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo y de la Red Iberoamericana en Estudios sobre Envejecimiento, Trabajo y Jubilación.
Marcelo Afonso Ribeiro, Universidad de São Paulo, Brasil

Professor, Marcelo Afonso Ribeiro tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social do Trabalho e das Organizações e Orientação Profissional e de Carreira. Atualmente, está envolvido em estudos de construção de identidade de trabalho, construção de carreira, interseccionalidade de gênero, classe e raça/etnia e trabalhadores informais e pouco qualificados. Membro da UNESCO Chair in Lifelong Guidance and Counseling, da European Society for Vocational and Career Counseling Designing (ESVDC) e da Counseling Division da IAAP (International Association of Applied Psychology), já foi membro da UNESCO UNITWIN NETWORK in Lifelong Guidance and Counseling for International Research and Formation (2016-2019). Ribeiro ainda é professor visitante na Universidad Del Valle, na Colômbia, na Université de Savoie, na França, e professor convidado do European Doctoral Programme in Career Guidance and Counselling (ECADOC). Além disso, é coordenador do grupo de trabalho “Carreiras: informação, orientação e aconselhamento”, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).
Fatima Díaz-Bambula, Universidad del Valle, Colombia

Doctora en Psicología (Universidad del Valle, Colombia). Profesora e investigadora en la Universidad del Valle. Miembro del Grupo de Investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo.

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