Vincular lo educativo. Concepciones docentes sobre el primer año en la universidad
DOI:
https://doi.org/10.24215/24690090e146Palabras clave:
concepciones docentes, vínculo pedagógico, primer año en la universidadResumen
El trabajo describe las concepciones de docentes de primer año del CiBEx – UNLP, en lo que se refiere al vínculo pedagógico. Dichos docentes han sido seleccionados a partir de referencias de ex alumnos, en cuanto al papel fundamental que desempeñaron en los inicios de sus carreras, facilitando el ingreso y permanencia en el difícil primer año en la universidad.
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