Cuando la institución habla en los textos: la solicitud de intervención profesional para la restitución de derechos en el ámbito penal

Edgardo Gustavo  Rojas

Autores/as

Edgardo Gustavo Rojas Universidad Nacional de La Plata

Resumen

este trabajo propone una aproximación descriptiva, funcional y comparativa a un género discursivo poco conocido de la vida carcelaria: la solicitud de intervención profesional para la restitución de derechos. Nuestro marco teórico-metodológico está constituido por la lingüística sistémico funcional (Hallyday, 1978 y 1985) y, más precisamente, la teoría de registro y género (Eggins y Martin,1997) y la teoría de la valoración (Martin y White, 2005; Kaplan, 2007), y nuestro objetivo es interpretar las formas en que el rol social de los solicitantes (jueces y sujetos privados de su libertad) impacta en la selección de las expresiones lingüísticas utilizadas. En primer lugar, realizamos una descripción tentativa del género y de su inserción institucional; posteriormente, analizamos la estructura de los textos y sus variantes de acuerdo al rol del autor; finalmente, nos detenemos en los aspectos funcionales del género desde una mirada comparativa

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Biografía del autor/a

Edgardo Gustavo Rojas, Universidad Nacional de La Plata

Asistente Social, Licenciado en Trabajo Social (UNLA), Profesor y Licenciado en Letras (UNLP), especializando en Educación y TIC (M.E.N.), Doctorando en Cs. Ss. (UNLP). Es docente universitario y participa en proyectos de investigación, extensión y capacitación vinculados con el discurso jurídico. Ha presentado trabajos en distintos eventos académicos nacionales e internacionales y en 2012 ha publicado el libro “Neutralidad y cortesía verbal en la moderación del debate televisivo”.

Citas

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