La escritura científica, el informe crítico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24215/23143738e179

Palabras clave:

informe crítico, planificación de un escrito, escritura científica

Resumen

El objetivo de esta comunicación es presentar el informe crítico como una herramienta para facilitar la redacción de escritos científicos. Obliga a explicitar los elementos mínimos necesarios para plantear la solución a un problema, las razones teóricas y empíricas que la apoyan y las consecuencias que implica la solución. El informe crítico puede utilizarse como una herramienta propedéutica para aprender a redactar esta clase de escritos o bien para planificar una investigación. Posee todos los elementos que se encuentran en los formatos científicos, es de muy poca extensión y permite planificar la investigación que luego se amplía a los formatos usuales de manera rápida y sistemática, y la realización de distintos informes críticos facilita compararlos y decidir cuál emprender con los recursos que se cuenta.

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Biografía del autor/a

  • Eduardo Rubén Scarano, Universidad de Buenos Aires, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina

    Doctor en Administración por la Universidad Nacional de Misiones, magister en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología por la Universidad de Buenos Aires y profesor en Filosofía por la Universidad Nacional de La Plata. Fue profesor titular de Epistemología de la Economía y de Metodología de las Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias Económicas-UBA. Fundó, fue el primer director (2002-2008), y es investigador del Centro de Investigación en Epistemología de las Ciencias Económicas, perteneciente al Instituto Interdisciplinario de Economía Política (UBA-CONICET) en el cual también forma parte del Área de Historia Oral y Patrimonio de la Facultad de Ciencias Económicas. Ha publicado libros y artículos de su especialidad.

Referencias

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Archivos adicionales

Publicado

2026-06-03

Número

Sección

Ensayos

Cómo citar

Scarano, E. R. (2026). La escritura científica, el informe crítico. Ciencias Administrativas, 27, e179. https://doi.org/10.24215/23143738e179