Learning to inhabit the listenings

Reflections on the contributions of the aesthetic paradigm in music therapy

Authors

  • Rosángela Isabel Pérez Molero Universidad de Buenos Aires (UBA)

Keywords:

aesthetic paradigm, free improvisation, listening, ethics

Abstract

Talking to music therapist Claudia Banfi. My purpose is searching her main ideas to  conceptualize aesthetic paradigm for music therapy. This is to reflexively thinking on ethical  positioning, on approaching free improvisation, and on resignification of the idea of music. In  sum, the subject is the form s/he expresses, it’s the listening of music therapist as creator of  music, it’s free improvisation as an ethical position that motivates openness, and it’s the  ethical proposal of equality in the encounter of sounds. In conclusion, this position provides a  contemporary view of psychoanalysis, a philosophical baggage, and an open listening  training for music therapists. 

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Published

2020-12-03

How to Cite

Pérez Molero , R. I. . (2020). Learning to inhabit the listenings: Reflections on the contributions of the aesthetic paradigm in music therapy. ECOS - Revista Científica De Musicoterapia Y Disciplinas Afines, 5(3), 39–58. Retrieved from https://revistas.unlp.edu.ar/ECOS/article/view/10872