Hacia la construcción de alianzas para potenciar prácticas de lectura, escritura y oralidad en la universidad. La Red LEO

  • Miriam Casco Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) | Departamento de Lenguas y Facultad de Ciencias Sociales

Resumen

Pese a que los estudios sobre lectura y escritura en la educación superior constituyen un campo disciplinar delimitado y en expansión, sus resultados no impactan de manera significativa en las políticas académicas de las universidades nacionales. En este contexto se vuelve imprescindible la promoción de iniciativas didácticas lideradas por docentes de áreas disciplinares diversas y la sistematización de sus acciones con el fin de  identificar el potencial que poseen para integrar programas de alcance institucional. En este artículo se reseñan los avances alcanzados por la Red LEO, un proyecto radicado en el Rectorado de la UNICEN, con participación de todas las unidades académicas y composición multidisciplinar. En particular se presenta un primer relevamiento de prácticas académicas de lectura, escritura y oralidad que son sistematizadas por su grado de institucionalización y las prácticas discursivas que promueven. El análisis muestra condiciones propicias para el desarrollo de futuros programas institucionales en los que las discursividades se enseñen y se aprendan en la especificidad de los campos disciplinares y según los requerimientos de distintas materias del curriculum.

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Biografía del autor/a

Miriam Casco, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) | Departamento de Lenguas y Facultad de Ciencias Sociales

Máster Universitario en Investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Barcelona, UAB, Cataluña; Magister en Lingüística Hispánica, Instituto Caro y Cuervo, Seminario Andrés Bello, Bogotá, Colombia; Profesora de Castellano y Literatura, Instituto Superior de Profesorado Colegio “San José”, Tandil, Argentina.

En la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) es Profesora Adjunta del Taller de Producción de Textos, Facultad de Ciencias Sociales; Coordinadora del Taller de lectura, escritura y oralidad, Facultad de Ciencias Económicas; Directora del Departamento de Lenguas, Secretaría Académica, Rectorado; y creadora y coordinadora de la Red LEO (Lectura, Escritura y Oralidad).

Es Investigadora categoría III en el Proyecto Estudios de cultura y comunicación (ECCO), Facultad de Ciencias Sociales, UNICEN. Sus trabajos de docencia e investigación se inscriben en el campo de la escritura académica, los géneros discursivos en la universidad y los problemas del ingreso y la permanencia.

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Publicado
2016-12-22
Cómo citar
Casco, M. (2016). Hacia la construcción de alianzas para potenciar prácticas de lectura, escritura y oralidad en la universidad. La Red LEO. Trayectorias Universitarias, 2(3). Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/3020