Vol. 2 Núm. 3 (2016): Estudiantes y Universidad. Trayectorias, experiencias y dinámicas institucionales inclusivas

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Publicado: 2017-06-29

Editorial

Lo imperativo permanente

Carlos Giordano, Glenda Morandi
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Dossier

Descifrando el oficio de ser estudiantes universitarios: entre la desigualdad, la fragmentación y las trayectorias educativas diversificadas

Claudia Bracchi
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Hacia la construcción de alianzas para potenciar prácticas de lectura, escritura y oralidad en la universidad. La Red LEO

Miriam Casco
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Las relaciones de los estudiantes con el conocimiento en el proceso de construcción de la identidad estudiantil

Facundo Ignacio Ortega
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Las trayectorias estudiantiles en la UNLP. Aportes para pensar los desafíos a las experiencias pedagógicas

Mónica Ros, Lucila Benito, Lorena Germain, Silvina Justianovich
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Experiencias y Propuestas

Los jóvenes, las TIC, y primer año en la Universidad

Alejandro Héctor González
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Puentes y andamiajes para la afiliación de los ingresantes a la vida universitaria

María Bonicatto
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Construyendo la enseñanza de la Lectura y la Escritura en Patología General Veterinaria. Abriendo puertas a la cultura académica.

Olga Andrea Santelices Iglesias, Guillermina Piatti, Claudio Gustavo Barbeito
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La observación y descripción barrial en la formación de la/os trabajadora/es sociales

Marcela Trincheri, Néstor Artiñano, Ramiro Segura, Elena Paz Bergé, María Celeste Hernández, María Soledad García Lerena, Valeria Carosella, Marcos Damián Schiavi, Germán Dumrauf, Elena Otondo
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Estudios y Ensayos

Procesos de inserción de ingresantes a la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP

Mariana Beatriz Gavazza, Silvina Cordero, Diego Petrucci
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Entrevistas

Aprender el oficio de estudiante universitario

Lucrecia Gallo
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