O setor de software argentino
Dissociação entre emprego, salários e educação
DOI:
https://doi.org/10.24215/26183188e021Palavras-chave:
setor de software e serviços de informática, salários, educação, emprego, sindicalismo, trabalho e tecnologias digitaisResumo
Nas últimas duas décadas, o setor argentino de software e serviços de informação (SSI) experimentou um crescimento notável. No entanto, os atores empresariais e acadêmicos têm repetidamente assinalado que a escassez de recursos humanos qualificados (graduados em carreiras relacionadas à ciência
da computação) constitui o principal obstáculo para uma maior expansão do setor. Dando continuidade a trabalhos anteriores, mostraremos aqui que a evidência empírica não suporta esse argumento e que os dados permitem concluir em vez disso que, quantitativamente, o setor de SSI não parece disposto a compensar financeiramente os profissionais para ter um diploma universitário, de modo a fazer atrativa sua inserção no setor. Além disso, os elementos são fornecidos para entender por que o crescimento do setor não está associado a um aumento no número de graduados, mas sim a um contexto de escassez de profissionais com diploma universitário. Finalmente, algumas diretrizes gerais são propostas para a elaboração de uma nova legislação que promova e regule a atividade do setor.
Downloads
Métricas
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Os autores cujos textos são publicados nesta revista cedem de forma não exclusiva seus direitos econômicos à editora. Isso significa que os autores podem fazer outros acordos contratuais independentes e adicionais para a divulgação de seu texto publicado nesta revista. Como, por exemplo, incluí-lo em um repositório institucional, temático ou outro, publicá-lo em livro, ou outros, desde que indique explicitamente que o trabalho foi publicado pela primeira vez nesta revista. O conteúdo recai exclusivamente sobre os autores da mesma, isentando os editores de qualquer responsabilidade legal.
Os textos da revista serão distribuídos sob licença Creative Commons 4.0 BY-NC-SA. Isso significa que os leitores são livres para:
1) Compartilhar, copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato.
2) Adaptar, remixar, transformar e construir a partir do material, sob as seguintes condições:
a) Atribuição — deve receber crédito este trabalho de forma adequada, fornecendo um link para a licença e indicando se foram feitas alterações.
b) Uso não comercial — você não pode usar o material publicado para fins comerciais. o material, você deve distribuir sua contribuição sob a mesma licença que o original.
c) Share Alike — Se você remixar, transformar ou construir sobre o material, você deve distribuir sua contribuição sob a mesma licença que o original.
