Trayectorias Universitarias

Material e interpretación del qué hacer… en tiempos de la IAG

Autores/as

Palabras clave:

inteligencias artificiales generativas, educación superior, universidad

Descargas

Publicado

2024-12-18

Número

Vol. 10 Núm. 19 (2024): La IAG en las prácticas pedagógicas. Posibilidades y desafíos para la Educación Superior

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2024 Carlos Giordano, Glenda Morandi

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Acorde a estos términos, el material se puede compartir (copiar y redistribuir en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material otra obra), siempre que a) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista y URL de la obra), b) no se use para fines comerciales y c) se mantengan los mismos términos de la licencia, sin que sea necesario pedir permiso previo al editor o al/la autor/a.

Cómo citar

Giordano, C., & Morandi, G. (2024). Trayectorias Universitarias: Material e interpretación del qué hacer… en tiempos de la IAG. Trayectorias Universitarias, 10(19), 163. https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/18645

Artículos más leídos del mismo autor/a

1 2 > >>