Trayectorias Universitarias

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Vol. 10 Núm. 18 (2024): Horizontes, disputas y problematizaciones en el curriculum universitario hoy

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Publicado: 2024-08-15

Editorial

O inventamos o erramos

Carlos Giordano, Glenda Morandi

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Dossier

Pensando el futuro en torno a lo curricular

Silvina Lyons, Silvina Justianovich

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Algunos aportes para la discusión de una nueva agenda de políticas curriculares y de enseñanza en una macrouniversidad

Mercedes Collazo, Carolina Cabrera, Sylvia de Bellis

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Algunos retos del curriculum y la didáctica en las universidades públicas Incertidumbres y posibilidades en la post pandemia

Lourdes M. Chehaibar Náder

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Aproximaciones al curriculum universitario desde las inquietudes e intereses de les docentes cursantes de la Especialización en Docencia Universitaria

Yésica Soledad Arenas

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Experiencias y Propuestas

Creación y desarrollo de la Tecnicatura Universitaria en Agroecología, Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales UNLP

Maria Margarita Bonicatto, Mónica Luisa Paso, Lorena Mendicino, Maximiliano Fava, Mariana Edith Marasas

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Reformas curriculares en la UNAHUR desde un enfoque de derechos

Melina Fernández, Guido Gabriel Gualtieri, María Delfina Carou

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Construyendo saberes en el territorio Una propuesta curricular para abordar problemáticas ambientales relacionadas al consumo y producción de alimentos

Viviana Madrid, Carolina Elena Rosenberg

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Organizaciones sociales y territorio: espacios de producción de conocimientos en una propuesta de articulación curricular integrada

Anabella Zamora Albornoz

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Aportes de la sistematización de una experiencia El trayecto de construcción del diseño curricular universitario de la Licenciatura en Fonoaudiología de la UNLP

Claudia Diaz

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Entrevistas

Entrevista a Stella Abate: diálogos interdisciplinarios para abordar la complejidad del curriculum universitario El papel de las asesorías pedagógicas

Silvina Justianovich

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Reseñas

Reseña del libro: Curriculum, subjetividades y nuevas tecnologías coordinado por María Concepción Barrón Tirado (2023). IISUE-UNAM

Dalia Beatriz García Torres

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Estudios y Ensayos

La experiencia del seminario Desarrollo e Innovación Curricular en la Especialización en Docencia Universitaria de la UNLP Algunas reflexiones

Florencia Aylén Fontana, Elisa Marchese, Amalia Ciafardo, María Raquel Coscarelli

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Procesos de integración curricular en la Educación Superior y de desarrollo profesional docente

Marcela Lucchese, María Isabel Calneggia, Adriana Carlota Di Francesco, María de Lourdes Novella

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La formación docente desde prácticas territoriales: hacia la descolonización del curriculum

Guadalupe Rattalino, Valentina Caballero, Victoria Inés García, Norma Di Franco, Verónica de los A. Nicoletti

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