Núm. 16 (2025): Plurentes. Artes y Letras

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Arte de tapa: Silvia Acosta

"Casitas en acuarela"

Publicado: 2025-11-07

Artículos de investigación

¿Socio-geografía? Diálogos y contrapuntos para superar barreras ficcionales y acercarse a un análisis socio-territorial de la novela

Juan Cruz Margueliche

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Resistencia afectiva a través del dibujo performativo: estudio de caso de metodología feminista basada en la práctica artística

Isabel Herrera-González

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Diálogos y cuerpos musicales Una mirada poscognitivista sobre la performance, la audición, la composición y el análisis de la música en contextos educativos

María Marchiano

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Hacia una conceptualización de “interpretación comprendida” La interpretación musical. Punto de convergencia

Gabriela Martínez, Diana Gasparini

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Marcaciones intersubjetivas de evidencialidad

Guillermina Piatti

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Estrategias para superar las fallas en la producción oral en una lengua extranjera

Virginia Teresa Núñez

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Del territorio de la infancia a la geografía niña Enunciar para liberar

Carmen Gabriela Ruíz Serrano

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Artículos de divulgación

El lenguaje aforístico en la poesía de William Blake

Iván González Cruz

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Rol, Uqbar, Orbis Tertius: un sistema de juego de rol inspirado en las ficciones de Borges

Carlos "Casper" Uncal

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Las plantas son cosas de mujeres

María Cecilia Pavón

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La didáctica de lo grupal en la enseñanza del lenguaje musical

Luciana Leguizamón, María Guadalupe Segalerba

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Una aproximación al análisis de la banda sonora del film "Érase una vez en América"

Pablo Loudet

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Enseñar a través de la composición musical experimental

Daniel Reinoso, Javier Li

e118
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Jugar para decir: el juego como proyecto lingüístico en la escuela secundaria

Silvana Bressan

e119
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La necesidad de la prevención y el cuidado en la salud vocal del docente

Valeria Inés Albi

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Producción artística

Desprendimiento

Maura Del Papa

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Huella

Maura Del Papa

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Muelle

Gabriel Ruiz

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A la carta

Gabriel Ruiz

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Proyectos de extensión, investigación y producción

Colores e imágenes para la salud: Hospital de Niños de La Plata

Martín La Spina, Teresita Miquelarena

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Propuestas pedagógicas

Problematización del modo subjuntivo en el aula: matices y coloraciones

Mariana Elisa Castro

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La escuela que construimos Acciones para la inclusión desde el rol de preceptor de primer año

Franciso Javier Ardanaz

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Develando el discurso de la escasez del agua: una propuesta para el aula

Lorena Elizabeth Coppiarolo

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Reseñas

Neuman, A. (2025). Hasta que empieza a brillar. Alfaguara. 296 páginas

María de los Ángeles Contreras
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